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湖南一中学全学科嵌入知识产权教育 科创氛围浓

时间:2020-01-06

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9月21日,全国中小学知识产权教育研讨培训班来长郡芙蓉中学参观考察,国家知识产权局廖涛副局长出席。教育部基础教育司、国家知识产权局、各省市知识产权局和教育局的领导和首批全国中小学知识产权教育试点学校的老师们参加了此次活动。

本网讯(通讯员 李姣玉)3月30日,长沙市肖宗文科技创新特色工作室联手芙蓉区陈水章科技创新名师工作室开展科技创新融合学科教学激探创知识点创新法研培活动,在长郡芙蓉实验中学举行。本次活动得到工作室名师、芙蓉区陈水章科技创新名师工作室首席陈水章老师精心安排。虽然天下大雨,但丝毫没有阻挡大家参加活动的热情,长沙市肖宗文名师工作室和芙蓉区陈水章名师工作室的全体成员早早地来到环境优美的长郡芙蓉中学,期待这次活动地开始。同时出席这次活动的还有长沙市少年宫科技活动部龚树梁、芙蓉区科技教研员杨军等。

2月26日,国家知识产权局办公室和教育部办公厅联合挂接文件,公示了首批全国中小学知识产权教育示范学校名单,长沙市长郡芙蓉中学名列其中,成为湖南省唯一一所获此殊荣的学校。HTg潇湘晨报网

中新网长沙3月15日电 源于在生活中发现父母开车时有看手机等不规范驾驶行为,而口头劝诫收效甚微,长沙市长郡芙蓉中学初二学生戴辰和唐唯轶选择用创意和发明解决了问题。智能方向盘套由此“诞生”。

长郡芙蓉中学张平校长向大家介绍了学校知识产权教育的基本情况。自 2009 年开展知识产权和科技创新教育以来,长郡芙蓉中学取得了丰硕的成果。学生在国内外发明大赛中屡屡获奖,学校也先后获得长沙市知识产权教育示范学校、全国创造教育先进集体等殊荣。尤其是2015年,首批全国中小学知识产权教育试点学校名单出炉,该校成为湖南省唯一入选的学校。

下午1:50,活动正式开始。长郡芙蓉实验中学副校长王旭对工作室在学校开展活动表示欢迎,并介绍了学校的办学理念是办学特色。

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据介绍,当机动车驾驶人双手离开方向盘标准抓握位置20秒时,智能方向盘套就会发出提示音,以让驾驶员保持良好驾驶习惯,降低安全风险。此外,方向盘套上还设有一个迷宫式的提示盒,里面有粒小钢珠,钢珠会随着方向盘的转动而移动。

代表们参观了长郡芙蓉中学0催化科技创新工作室,工作室首席名师陈水章老师与同行们交流和分享了科技工作室的组建、成长和发展历程,工作室的创客们现场展示了近年来学校所取得的科技成果。随后,与会代表观摩了陈美老师执教的《保护版权,给文学创作一个无忧的世界》一课。她将版权的学习融入到写作教学中,大大提升了学生的知识产权意识。近年来,长郡芙蓉中学将学科课程教学与知识产权教育相融合,已形成了全学科、全员参与的知识产权教育模式。现在,该校初一、初二年级每个学科的每名教师在每学期都要为学生上一堂知识产权相关课程,两年下来每名学生可以接受30多个课时不同内容的知识产权知识辅导。

由长郡芙蓉中学的冯蒙和周艳两位老师分别执教了《血液的管道血管》两堂课。这两堂课采用激、探、创知识点创新法进行同课异构,两位老师分别采用不同的方法,在学科教学中渗透发明创新思维,引导学生在学科的学习过程中,运用所学的知识在生活中发现问题,思考和分析问题,尝试动手解决问题。如冯蒙老师在课堂中提问你还能利用静脉瓣的原理来解决生活中常见的其他问题吗?这一问题的提出,正好给学生很大的思考空间,很好地将发明创新与学科教学融合在一起了;而周艳老师则根据毛细血管的结构与功能特点,引导学生利用类比的思想去设计净化水或净化空气的装置,这一问题的提出,也极大地培养了学生的创新思维。两位老师的执教,学生的收获多多,现场听课的老师收获更是收获多多。

长郡芙蓉中学传承百年名校长郡中学“朴实沉毅”的优良传统,以科技创新工作室为载体,知识产权保护为纽带,通过“我是小小发明家人家”等多种科技创新活动,打造科技创新特色,学校“培养具有创新基因的中国少年”的育人目标逐显效果。HTg潇湘晨报网

“通过小钢珠的位置就能快速知道方向盘打了多少圈。”唐唯轶说,有了这个小发明后,驾驶人在倒车入库时能准确地回正方向盘,停好车辆。

张平校长说:我们不可能改变应试教育的习惯性思维,但是我们可以让知识产权、科技创新的意识在学生们的心中扎根、发芽、开花、结果。

陈水章老师针对两堂课进行了详细的点评,并介绍了科技创新与学科融合暨知识点运用教学法,通过介绍让老师们对激探创知识点运用教学法有了进一步的认识。

学校在教育教学活动中勇于创新、大胆改革,先后实施了“六步有效教学法”“捆绑式”分层走班教学,开展“有效、有趣、有魂”为关键词的“三有”历史课堂、“激•探•创”为核心的生物课堂教学模式改革等实践,培养教师队伍,提高教学效益,取得了良好的效果。学校高度重视师生知识产权意识的培养,寻找各个学科最佳融合点,形成了“全学科融知育,全师生来创新”的格局。同去,向全校师生发放知识产权宣传手册、设立黑板报专刊、举行知识竞赛,开展知识产权示范课和各学科融合知识产权教学片段赛等活动,促进知识产权特色教育的发展。HTg潇湘晨报网

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